作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课是一种新型的教学方法和手段,在初中语文教学的中,微课教学能有效改变课堂教学形式,利用微课创设直观的教学情境,将语文理论知识变得更形象化,激发学生的学习兴趣,从而有效提高课堂教学的效率以及趣味性。本文介绍了微课的内涵及特点,对微课在语文教学中的具体应用进行分析探讨,以提高语文教学效率。
推荐文章
微课在初中语文教学中的课堂实践探索
微课
初中语文
课堂实践
微课在初中语文教学中的应用
微课
初中语文
具体应用
探析微课教学在初中语文教学过程中的应用
微课教学
初中语文
教学方式
教学效率
浅谈微课在初中语文教学中的有效应用
微课
初中语文教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在初中语文教学的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 语文教学 微课 应用
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2217字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (75)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
微课
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
论文1v1指导