高中思想政治教学及其应对会考的反思

• 作者: 谭春花
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中政治 教学 会考 策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

教学反思是教师专业发展和自我成长的重要途径，教师只有经过反思，才能既明晓教学的成功所在，又看到教学的不足和失败之处；只有认真进行反思，才能逐步形成自己的风格，丰富自己的教学经验。通过平时政治教学，特别是在平时训练考试中，本人几乎都会遇到同样的问题，那就是学生不会阅读材料，不会根据材料设问找准解题的切入口；没有辩证思维能力，答评析题容易片面化；组织参考答案缺少关键词，没有做到序列化、要点化等。下面就这几个问题结合具体的教学事例来谈谈应采取的教学对策。