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在英语教学中如何渗透情感和价值观教育
原文服务方：
新课程
摘要：
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初中英语教学实现情感态度与价值观目标的误区
英语教学
情感态度与价值观
目标
情感态度、价值观在化学教学中的渗透
新课程
化学教学
情感
态度
价值观
在阅读教学中如何渗透情感态度与价值观教育
阅读教学
情感
理解
在历史教学中如何培养及升华情感态度与价值观
抗日战争
爱国主义教育
情感升华
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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