初中数学教学如何培养学生的思维能力

• 作者: 赵晓泉
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中数学 思维能力 兴趣 问题 表象
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 290
• 页数: 1页
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

思维能力是创新型人才所必备的重要素质,是新课改下数学教学的重要目标.数学教学中,实现学生的主体参与与主动探究,改变以往学生的被动参与与机械接收,这样才能让学生在学到数学知识的同时学会数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓泉		3	0	0.0	0.0