微动画联合创作——动画短片实训课教学改革初探

• 作者: 康康
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 联合创作动画短片 实训课程
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 132,134
• 页数: 2页
• 字数: 2838字
• 语种: 中文

摘要

动画专业的联合创作课程是一门实践性较强的实训课程.对动画专业本科学生引入微动画联合创作实训项目,旨在激发学生的创作兴趣,建立一门有步骤、分阶段深入的系统的实训课程,让学生熟悉动画创作的流程,掌握动画创作的方法和技巧,培养学生的创意表达能力、项目管理能力、团队协作能力等,提高动画人才培养的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康康	南京大学金陵学院艺术学院	12	14	2.0	3.0