论高中数学作业结构调整

• 作者: 张娟
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中数学 作业 结构调整 素质教育
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

传统教育理念下,高中数学作业的设计主要以围绕高考考点对学生进行大量的、机械的、重复的解题训练,作业设计缺乏针对性,不利于培养学生的数学学习与应用能力.针对这一现状,在高中数学作业设计时应当秉承创新的设计理念,科学引入自选模式、分层提高模式、拓展研究模式与自主创新型作业模式,以提高高中数学教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟		1	0	0.0	0.0