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摘要:
近几年来,我国高职院校教学改革成果显著,其中案例化教学模式的引入使得各学科课堂教学成果尤为显著.而随着我国信息技术的飞速发展,高职院校教学信息化建设的步伐也在加快,案例化教学模式要想突破传统思维,进一步提升案例化教学的特色和优势,借助信息化手段是十分必要的.文章主要探讨和研究了基于高职院校背景下的案例化和信息化融合的教学模式改革,其中以营口职业技术学院信息工程系计算机相关课程为例进行说明.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 高职计算机课程案例化与信息化融合的教学改革探讨
来源期刊 中国管理信息化 学科 教育
关键词 高职院校 案例化教学 信息化教学
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 216-218
页数 3页 分类号 G420
字数 3108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2016.23.117
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作者信息
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1 侯宪忠 7 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
案例化教学
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
出版文献量(篇)
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69
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