如何在初中英语教学中运用情境创设

• 作者: 魏久辉
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中英语 情境创设 教学 兴趣 主动性
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

任何形式、任何意义的语言交流都是在特定的情境中进行的,在什么时候应该说什么话,需要有一定的语言环境和基础,学生在特定的情境下会有本能的反应.本文描述了通过巧用现代化设备、利用角色表演、借用实物、利用歌曲游戏等几种方式来创设情境,以激发学生的兴趣、让他们能积极主动地投入学习,最大限度地发挥他们的主观能动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏久辉		4	2	1.0	1.0