论如何利用图书馆培养读者的阅读能力

• 作者: 安明婷
• 来源期刊: 中国管理信息化
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 阅读能力 现状 策略
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 信息管理
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G252
• 字数: 2684字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0194.2016.23.096

摘要

图书馆在培养读者阅读能力中发挥着不可替代的重要作用.文章从当前图书馆阅读现状出发,对如何促进读者有效阅读进行讨论,采取有效的对策,通过完善图书馆功能,不断提高读者阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安明婷	贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校教育科研处	8	0	0.0	0.0