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摘要:
情感教育需要教师用关爱、平等和真诚的交往来进行,要充分尊重学生的生命,这与新课改理念相符.因此,在全面实施新课改的大背景下,初中思想品德课教师应注重在课堂教学中采取有效的策略,渗透情感教育,以促进学生全面发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 略谈情感教育在初中思想品德课中的渗透
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中思想品德课 情感教育 渗透
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
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