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摘要:
大学英语四六级考试中,写作是难度高、占分比重最大的一部分。很多学生希望通过死记硬背的方式在写作题目上获取高分,但是收效甚微。该文以当今非常流行的思维导图理论为依据,就大学四六级英语考试中的写作困境入手,探讨如何实现四六级英语写作的提高。
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大学英语四六级考试
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文献信息
篇名 思维导图对大学生四六级英语写作的指导作用
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 思维导图 四六级英语 英语写作
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 考试英语
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 H319
字数 3602字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华丽 湖南农业大学东方科技学院 14 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
四六级英语
英语写作
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