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浅谈小学数学微课制作技巧
浅谈小学数学微课制作技巧
作者:
王占松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
微课
制作技巧
摘要:
对微课的制作技巧进行探究,教师在制作微课时要注意合理调控教学内容,考虑学生对微课的适应能力,尽量使学生完全融入课堂中来。
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小学数学
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小学数学
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文献信息
篇名
浅谈小学数学微课制作技巧
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
小学数学
微课
制作技巧
年,卷(期)
2016,(17)
所属期刊栏目
「环境构建」 -- 资源建设
研究方向
页码范围
75-75,77
页数
2页
分类号
G623.5
字数
3231字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.17.075
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王占松
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微课
制作技巧
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
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总被引数(次)
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