让感性的阳光洒满高中语文课堂

• 作者: 王荣仙
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 阅读 人文性 感性 体验
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 4182字
• 语种: 中文

摘要

纵观现今语文课堂教学，不难发现，语文的学习几乎被枯燥乏味的条理梳理和技巧训练充斥，语文的人文性几乎得不到体现。2016重庆高考进入一个全新的阶段（全面进入全国卷统考），全国卷相比以往的重庆卷，更加重视学生阅读能力的考察。且语文作为最重要的交际工具，阅读就更应该作为学生一种基本素养和能力加以培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣仙		1	0	0.0	0.0