关注细节提高小学数学课堂效率

• 作者: 王静
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 提高效率
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂教学是由无数个细节构成的,教学目标的设定、教学内容的处理、教学方法的运用、教学过程的落实、课堂意外情况等各个方面都蕴含着丰富的细节.我深刻地体会到我们学校的多数老师就特别关注教学方面的细节,因而教师教学效果都相当好的程度.课堂教学是学校教育的主阵地.追求课堂教学的高效率,是每一个教师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶.