开发化学实验教学功能培养学生综合能力

• 作者: 杨丽梅
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验 多媒体
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.19.145

摘要

实验在高中化学教材中是以分散到各章节的形式存在的,在实际教学活动中,教师往往忽视化学实验的各种教学功能,只强调实验的认知基础功能,学生很难对实验方法、步骤、结果等进行系统的总结归纳.充分发挥各个化学实验的教学功能,能够培养学生的综合素质,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽梅		2	1	1.0	1.0