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摘要:
军事体育课的教学是教员与学员、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。既要通过体 育活动增强学员体质,也要发展学员的智力,使学员掌握科学锻炼身体的方法。
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抓住学生心理活动规律提高学习积极性
体育教学
心理活动
积极性
小议利用自主时间提高学员学习积极性的做法
自主时间
提高
学习积极性
做法
运用心理活动规律激发学生的运动参与
体育教学
兴趣
心理活动
运动参与
提高军校学员学习积极性刍议
军校学员
学习
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样运用心理活动规律来提高学员的训练积极性
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 军事体育 心理活动 积极性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号 G633.96
字数 2102字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立 武警警官学院军事教育训练系 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
军事体育
心理活动
积极性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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