中学美术设计课教学中培养创造性思维的方法

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 中学 美术 设计课 教学 培养 创造性思维 方法
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪是一个充满挑战和盼望的年代,也是创造的时代.我国的教导正酝酿着一场深层次的改革,其中素质及素质教育总是引起人们的高度器重,美术素质教育也是很重要的组成部分.《中学美术教学大纲》明显指出:中学美术课是中学阶段的一门必修教导课程,它对陶冶学生情操,启发智慧,促进全面发展,具有重要作用.那么美术素质有哪些?它包含美术文化知识、观察能力、思维能力、艺术表现能力、审美能力、艺术创造能力.其中艺术创造能力占有很重要的地位,甚至可以说文化、观察、思维、表现、审美能力都是为艺术创造服务的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		10	2	1.0	1.0