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摘要:
在小学数学教学中,教师专心营造每节课的课堂氛围,始终把调动学生的参与兴趣作为实现教学目标的基本手段,才能真正提高课堂教学效率.
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课堂氛围
学生
兴趣
小学语文良好课堂氛围营造策略探讨
小学语文
课堂教学
良好氛围
如何营造轻松的语文课堂氛围
语文课堂
氛围
激趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 营造氛围,提高课堂效率
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学数学教学 教学效率 课堂氛围
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2091字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵淑清 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
教学效率
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
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38798
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