浅谈中职《计算机应用基础》教学现状及对策

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 工学
• 关键词: 中职 计算机应用基础 教学
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4|G712
• 字数: 2051字
• 语种: 中文

摘要

本文以陕西省山阳县职业教育中心《计算机应用基础》课程教学现状为基础,从教学实践中存在的问题出发,总结了计算机应用基础课程教学中关于生源、教学模式以及课程评价等多方面的问题,并针对问题提出了相关的解决策略.