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摘要:
作为新时代的教育工作者,面对着教育改革与教育模式的改变,需要我们从多方面来深入地研究教学,依据多年的教学实践,以教学活动中的辅导环节的教学要素为背景,针对如何有效激发学生的自主学习进行探讨.
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文献信息
篇名 浅谈高中语文如何促进学生自主学习
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中语文 学生 自主学习
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 2929字 语种 中文
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1 刘海然 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
学生
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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