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摘要:
学期教育近年来受到更多人士的关注,对于我校二年级学生来说,她们很多文化基础薄弱,学习习惯不是很好,受到社会,家庭的不好影响也较大,针对学前教育的专业特点及学生的基本情况,打算从爱心、习惯、技能、心理四大方面加强对学生的教育。
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教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 担任学前教育班班主任的几点思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 爱心培养 好习惯养成 技能训练 心里健康教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 371-371,372
页数 2页 分类号
字数 3988字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋秋艳 5 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
爱心培养
好习惯养成
技能训练
心里健康教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
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