基于微课的翻转课堂在《汽车电气设备检修》中的应用

• 作者: 尹向阳
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 汽车电气设备检修
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 考索窑探微
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 3806字
• 语种: 中文

摘要

文章针对《汽车电气设备检修》课程学生的学习积极性不高、实训设备有限，实操机会少等问题，构建了以学生自主学习为主、以微视为载体的翻转课堂教学模式。通过在实践教学中的问卷调查和对平行班教学效果的对比分析，表明翻转课堂模式有助于提高学生自主学习能力、巩固深化知识、提高学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹向阳		1	1	1.0	1.0