谈谈职高化学课探究式教学的实施

• 作者: 徐亚平
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 职高 化学课 实施 探究式 教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 467-468
• 页数: 2页
• 字数: 4727字
• 语种: 中文

摘要

为了适应时代的发展需要，培养符合时代要求的高素质人才，职业高中课程进行了新一轮课程改革，开始实施新的课程标准。新课程标准强调学生的主体性，应有助于学生构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能，进一步了解化学学科特点，加强对物质世界的认识，加强创新精神和实践能力的培养。而学生创新精神和实践能力的培养需要通过学生具体的探究活动来实现。探究式教学就是使学生在多元化创新活动中主动参与探究过程，从而获得解决问题的方法和能力，有利于学生形成严谨求实的科学态度和价值观。如何实施探究式教学，笔者以为应按以下步骤进行。

作者信息

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1	徐亚平		3	0	0.0	0.0