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原文服务方: 新课程       
摘要:
化学有着其自身的独特性,探究式教学能够更好地在化学教学中发挥作用,因此,探究式教学变得尤为重要。探究式教学以学生为主体,激发了学生的学习兴趣以及学生之间的合作交流。探究式教学应该采用怎样的教学方法,是每一位教师应该思考的问题。
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初中化学
教学
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'讨论—尝试'
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初中化学
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实施
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文献信息
篇名 浅析初中化学课堂的探究式教学方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中化学 探究式教学 教学方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 薛芳霞 3 1 1.0 1.0
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初中化学
探究式教学
教学方法
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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