探究性教学在初中数学教学中的应用

• 作者: 彭雪艳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 探索性教学 初中生 兴趣度
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2780字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,教育方面也在不断的进步,由最初的传统化教学转变为探究性教学.这一转变符合初中生的心理,有趣的教学方式提高了学生对学习的兴趣度;合理的教学方法让初中生在学习的过程中收获良多;反思的不断运用,让学生的学习态度也加以转变.针对学生心理的教学模式,改善了学生的学习态度,同时也为数学教学工作作了好的铺垫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭雪艳		1	0	0.0	0.0