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摘要:
在高等教学管理体系中,教学秘书是教学管理工作中最基础的环节;所以教学秘书的工作质量对最终的教学质量有着直接的影响。为了适应高校的政策改革、深化教学目标、改善单一的教学管理方式、建立起更加专业的教学秘书队伍,需要对教学秘书在教学管理中的角色定位、工作任务以及在其中发挥的作用有着明确的认识,本文从这几方面分析,帮助教学秘书在工作中理清思路,找准定位,从而在工作中具有更高的创新能力,以更进一步地促进学校教育工作的发展。
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文献信息
篇名 探讨高校教学管理中教学秘书的角色定位、工作任务及作用
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高校教学管理 教学秘书 角色定位
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号 G641
字数 3491字 语种 中文
DOI
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1 杨希葳 莆田学院信息工程学院 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教学管理
教学秘书
角色定位
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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