年级主任的角色定位与年级教学管理

• 作者: 陈渝
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 年级主任 角色 教学管理 要求
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.22.092

摘要

重点中学的年级主任几乎承担了相当于一个普通中学校长的管理工作任务.为保证学校教育教学工作扎实推进,创造性地开展年级管理工作,年级主任在行使职责时,必须明确自己的角色定位.年级教学管理主要是指年级对教师的教学、竞赛、学生课外活动等工作的组织管理.高效的管理工作必须有集体对共同目标的认同,科学的工作计划,及一贯坚持的管理原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈渝		18	41	3.0	6.0