高中年级教学管理民主策略运用

• 作者: 吴海龙
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高中年级 教学管理 民主策略
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 354
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

民主策略作为打造一个年级教学团队的重要基础与基本保证,其在年级教学管理中的应用,不仅能够充分调动各个学科团队以及教师们的工作积极性,还能够增强学科团队以及教师们的凝聚力,共同提高各个学科的成绩,促进学生的发展.因此,如何做好民主策略在高中年级教学管理中的运用也成为了高中教育工作者所面临的共同课题.本文笔者即结合个人从事高中教育教学管理工作的实践经验,就高中年级教学管理民主策略运用的具体体现展开粗浅的探讨,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海龙		19	31	3.0	5.0