小学语文中年级阅读教学优化策略分析

• 作者: 尹源慧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 中年级 阅读教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学教学阶段，中年级是一个承前启后的重要阶段，在这一个阶段，学生对于事物具有一定的理解能力，因此在这个时期培养学生的阅读能力十分重要。教师在中年级阅读教学中起着十分重要的作用，因此需要教师牢记自己的职责，通过正确的引导和鼓励实现学生阅读能力的不断提高。首先分析小学语文中年级阅读教学的重要性，其次为小学语文中年级阅读教学优化策略提供意见和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹源慧		3	4	1.0	2.0