高中政治"项目式"教学中教师角色定位

• 作者: 赵晓洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中政治'项目式'教学 教师 角色定位
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中政治项目式教学中教师的准确角色定位是达成新课改下核心素养的培育目标、适应新高考要求的关键,高中政治"项目式"教学中教师应该是项目课题的开发者、设计者、引领者、评价者和项目学习的促进者角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓洁		1	0	0.0	0.0