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原文服务方: 新课程       
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语文教师明确自身的角色定位,能够充分发挥教师的主体、主导作用.在教育教学中,学生迷失方向,教师要引导;学生缺少方法,教师要指导;学生遇到阻塞,教师要开导;学生的学习过程,教师要领导;学生的言行,教师要去规范.师既是教的主体,还是学生学习活动的主导,更是学生人生的规划师,教师要成为人师.
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篇名 语文教学活动中教师自我角色定位
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文 角色定位 主体 主导
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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