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摘要:
许多老师感慨:语文这门学科越来越不会教了.美国的布鲁巴克认为:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题.”语文教学艺术是指能激发学生兴趣、激活思维、培养创新精神,在真善美的陶冶中不断提高自己的能力,形成健全人格的教学活动.
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关键词云
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文献信息
篇名 小议语文激趣教学
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 发疑 创造性 激发兴趣 语感培养
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教法◆实训◆反思
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号 G712
字数 1697字 语种 中文
DOI
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1 陈丽金 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
发疑
创造性
激发兴趣
语感培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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