卫生类高职院校计算机应用基础课程改革的效果研究

• 作者: 余琴华 刘成武 黄德胜
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卫生类高职院校 计算机应用基础 课程改革
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 4512字
• 语种: 中文

摘要

全国高校计算机水平考试成绩是衡量计算机应用基础课程学业成绩和教学水平的重要标志之一.对比研究表明,实施该课程教学改革的某卫生类高职院校C校区2014级针灸推拿专业学生的水平考试成绩比未实施改革的同年级其他专业班级学生、同专业的前两届学生以及本次考试全省总体水平均高(P<0.05),证明教学改革确有成效,应当继续深入探讨和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘成武	广州医科大学卫生职业技术学院	2	4	1.0	2.0
2	黄德胜	广州医科大学卫生职业技术学院	2	2	1.0	1.0
3	余琴华	广州医科大学卫生职业技术学院	2	4	1.0	2.0