初中语文作文教学的难点与策略研究

• 作者: 滕丽
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中语文 作文教学 难点 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1633字
• 语种: 中文

摘要

作文是语文教学的重要组成部分.作文教学的效果不仅可以评估学生的语文综合水平,也是衡量学生表达能力的标准.就目前来看,初中语文作文教学中还存在着一系列的教学难点.本文主要就初中语文作文教学中的难点进行分析,并提出相关的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕丽		1	4	1.0	1.0