浅谈初中数学高效课堂构建策略

• 作者: 章洁
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中数学 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 字数: 4507字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂是现代教学的新要求,也是实现课堂教学有效性、提升教学效率的必经之路.在初中时期,学生的学习科目较多、学习压力相抵较大,平均在每个科目的教学时间、学习时间相对较少,此时更需要教师能够提升教学的效率,在教学的过程中能够实现高效课堂的构建,以便能够更好的实现教学的目的,实现学生的全面进步与整体发展.特别是在初中数学教学中,由于数学的知识量较多、知识体系较为庞大,有效的教学更能够提升学生的学习效率.笔者认为,构建高效课堂,不仅仅需要教师转变传统的教学形式,采取新的教学理念与教学模式,而且还需要教师能够设置良好的教学情境,激发学生的学习积极性,更需要教师能够有效的利用教学评价体系,使学生能够不断的进步,做好数学学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章洁		2	0	0.0	0.0