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摘要:
职业教学与传统的科学知识教学不同,存在较大差异.当前我国的传统教学以让学生得到更好的成绩为目的,而职业教学的目的则是传授给学生真正的实用技能.因此两者在中专学生教育管理模式上存在较大的差异.当前对中专学生的教育管理存在一定的问题,如何解决当前问题,使中专教育得以稳定发展是当前教育部门面临的挑战之一.本文将针对当前中专学生教育管理模式的现状,对出现的问题进行思考研究,从而保证中专学生得到更好的教育.
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文献信息
篇名 关于中专学生教育管理模式的思考与探索
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中专学生 教育管理 管理模式
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1510字 语种 中文
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中专学生
教育管理
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