高中立体几何教学如何培养学生空间想象能力

• 作者: 邓天发
• 来源期刊: 学周刊：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 立体几何 空间想象能力 学习兴趣 教学模型 现代信息技术
• 年，卷（期）: xzkxx_2016,（12）
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

增强学生空间概念,培养学生空间想象能力正是新课改下立体几何教学的关键.而要实现这一目标,就必须要改变以往的讲解式教学,重视学生兴趣的激发,让学生带着兴趣主动学习,在制作模型的过程中将实物与图形联系起来,借助现代信息技术平台进入多维空间,这样才能让学生更好地学习几何,培养学生的空间想象能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓天发		3	6	1.0	2.0