轨道交通信号与控制专业实践教学的探索

• 作者: 胡晓娟 胡立强 闫威
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 教学体系 轨道交通 实践 多元实践
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 282-282,283
• 页数: 2页
• 字数: 3820字
• 语种: 中文

摘要

本文通过反思自己在轨道交通专业的教学过程中的体会和想法，提出了教学思路的转变，设计多元实践教学体系，采用创新的视角、思路、方法和技术手段，进行实践教学体系开发和实践课程开发。为适应轨道交通快速发展对高质量人才的需求，引入基于多元实践平台的教学法，提出与轨道交通行业协同发展的应用型技术人才实践教学解决方案。结合信号新技术发展，优化课程设置体系和实践教学，探索新形势下特色专业发展的途径，并已取得实效和良好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡立强		12	33	4.0	5.0
2	胡晓娟		12	13	2.0	3.0
3	闫威		1	0	0.0	0.0