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摘要:
在职业学校的教学过程中应该特别重视学生们的实际操作技能培养,这就要求学校的教学内容必须与学生们将来所在的工作岗位职责密切相关.本文通过实地调查将护理工作岗位的健康评估方面的工作职责进行了归纳分类,并将其分解到教学任务中,希望学生们在学习知识的同时,还能获得相关职业能力的提高.
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文献信息
篇名 以工作过程为导向的健康评估课程设计与构建
来源期刊 保健文汇 学科
关键词 工作过程 健康评估 课程设计
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2186字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚 周口职业技术学院医学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
健康评估
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
保健文汇
月刊
1671-5217
15-1213/R
16开
内蒙古呼和浩特东风路祥泰大厦1号
18-81
2000
chi
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