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摘要:
图案有别于纯绘画,是一种装饰手段,从属于设计范畴,是人类在几千年的创作活动中形成的独特的艺术语言与艺术形式。图案课也是幼儿教育专业美术课程的重要组成部分。针对幼儿教育专业的学生往往美术基础较差,但学习积极性强等特点,教师在教学中可把传统图案加以艺术处理,结合幼儿园教学特点,融合现代装饰图案表达方式,重视培养学生的想象力和创新力,提高学生的图案设计水平,上好图案课。
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文献信息
篇名 如何上好中职幼儿教育专业美术图案课
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 图案 幼儿教育 创作课堂 课外活动
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号
字数 1699字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
图案
幼儿教育
创作课堂
课外活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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