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摘要:
素质教育及新课程改革推行之前,美育通常被摆在其它学科之后,部分学校甚至将美术课当成可有可无的"杂课",在学校教学计划上主动轻视美术教育.随着素质教育的不断深化,培养学生综合能力已逐渐成为我国基础教育的教育指导思想,"美育"是以美术学科为基础的教育种类,是培养学生综合素质的重要环节.美育教育受传统教育观的影响,大多不被重视,学校对于美术教学的投入与支持力度有限,初中美术教育局面不容乐观.而新课程理念则要求我们必须重视对学生美术基础能力与审美能力的培养,以提升学生的整体素质.对此,我们有必要针对初中美术教育中所存在的问题来制定有效对策,提升美术教育的效果.
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文献信息
篇名 初中美术教育现状及其对策探讨
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中美术 教育问题 对策
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 2420字 语种 中文
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