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摘要:
在新课改背景下,教师注重让学生在学习中感受快乐和幸福.如何真正做到把时间还给学生,把学习的权利交给学生,让他们在快乐中学习数学呢?通过笔者多年的教学体会,针对这个问题作一些简要的探索.
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创设情境
游戏活动
现代媒体
快乐课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学数学课堂中实施快乐教育
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 数学 快乐 情感 自信 激励
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1736字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 夏永明 1 1 1.0 1.0
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数学
快乐
情感
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