新课程背景下高中化学合作实践型作业的布置与评价研究

• 作者: 冉贞春
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中化学 作业设计
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 630-631
• 页数: 2页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

随着高中新课程改革如火如荼地在全国展开，各地关于新课程的培训和研究也随之深入开展起来。在课程改革和提倡素质教育的大背景下，高中化学作业设计要与时俱进，才能更好地发挥其在教学过程中的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉贞春		2	0	0.0	0.0