基于信息技术和真实应用驱动的课程改革研究——高职精细化工专业《日用化学品生产技术》信息化课程改革与实践

• 作者: 李玉龙 蒋蕻
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 真实应用驱动 课程改革 日用化学品生产技术
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 228-231
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 5048字
• 语种: 中文

摘要

在高职精细化工专业《日用化学品生产技术》课程教学中,应用信息技术手段,利用网络、实训室以及课堂教学平台,构建了基于信息技术和真实应用驱动的混合式教学模式.在对学情与课程特点进行深入分析的基础上,形成了“理论与实践交替,线上与线下互补”的教学设计理念.阐述了课程改革的实施过程,分析了课改的成效以及存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉龙	南京科技职业学院化学工程系	12	5	2.0	2.0
2	蒋蕻	南京科技职业学院化学工程系	12	6	2.0	2.0