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摘要:
随着我国有关部门对高校教育变革的不断落实,高等院校逐渐由研究型转变为实际运用类,同时受到了广泛的关注,这对于学校来说,怎样借助校企合作,来助力技能型人才培养,让学校针对各行各业的需要,重点进行教育培养,投身于社会。从学生的角度出发,当他们参与顶岗实习,能够更加深入地将专业课上学到的知识付诸实践,亲身体会,使学到的知识更加牢固,增强动手操作能力。然而,学生在企业实习的过程中存在管理制度缺失、实习与教学脱节等许多问题。因此,企业积极参与到学生顶岗实习中,将更有利于学校的人才培养模式,工学结合、校企合作、岗位实践等。[1]
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文献信息
篇名 校企合作学生顶岗实习管理模式的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 校企合作 顶岗实习 管理
年,卷(期) 2016,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李少峰 9 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
顶岗实习
管理
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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