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摘要:
信息技术的广泛运用使职业教育步入信息化时代,微课成了目前教学的热门形式.本文以微课开发为研究点,探讨如何进行以生为本的微课开发,通过分析对提升教育信息化背景下的微课开发质量和应用效果提出建议.
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文献信息
篇名 教育信息化背景下以生为本的微课开发
来源期刊 职业 学科
关键词 教育信息化 以生为本 微课 开发
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 技术与应用
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1427字 语种 中文
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节点文献
教育信息化
以生为本
微课
开发
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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