高中英语教学中如何培养学生跨文化交际能力

• 作者: 李琳
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zxsyy_2016,（42）
• 页码范围: 85-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>对于高中英语教学来说,跨文化交际能力的培养是教学目标和培养方向中的一个重点,本文首先阐述了跨文化交际的概念和意义,然后提出了具体的培养措施。1.跨文化交际的概念和意义跨文化交际的概念是来自于不同文化背景的人们之间进行的交流与沟通,而语言是跨文化交际的途径中最主要的。使用语言来进行跨文化交际有三个方面的特点,第一是因为语言具有文化属性,所以可以作为载体来传播和交流文化;二是由语言承载文化之

作者信息

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1	李琳		2	0	0.0	0.0