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摘要:
高职院校课堂管理实施企业化模式可以有效的而促进高职教育的发展,缓解传统教学管理面临的各种困境,将企业化教学应用到艺术设计专业中,主要路径是:将学生和教师在课堂中的角色互相转化,同时将企业制度引入课堂教学中,实现课堂教学管理双向教学,从而不断的培养学生的企业意识和自主学习能力。也只有这样才能使得艺术设计专业的教学达到更高的人才培养目标,充分发挥艺术设计专业的重要价值。
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文献信息
篇名 艺术设计专业课堂教学的企业化管理模式与实践
来源期刊 明日风尚 学科 社会科学
关键词 艺术设计 课堂教学 实践 企业化管理模式
年,卷(期) mrfs_2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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艺术设计
课堂教学
实践
企业化管理模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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