浅谈高中化学课堂教学中存在的问题及对策

• 作者: 吕凯芬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 学习方法 教学论文 高中化学
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 4350字
• 语种: 中文

摘要

对于高中化学学科解题和技巧的培养,如果能够使用合理而又科学的解题思路、方法和技巧,不仅仅能够有效地促进同学对化学基本知识和基本原理的理解、消化和巩固,并且能够有效地缩短解题时间.教育部颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出,不同类型的高中化学习题对于帮助学生巩固知识,发展学生的思维力创新力和综合能力具有非常重要的作用.有利于帮助学生及时准确地发现问题、提出问题、分析问题和解决问题.以下就是关于髙中化学解题思路和技巧这一主题进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕凯芬		1	0	0.0	0.0