作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
怎样成为一名好老师话题是常话常新的课题.本文就中学音乐教师的现实,以音乐教育家为榜样,谈几点成为好老师的认识.
推荐文章
让“好老师”回归朴素
教师评价
时代争论
回归朴素
浅论高校教师践行"四有"好老师标准的路径
政治建设
马克思主义
理想信念
高校党建
让兴趣成为音乐学习的老师
情感与态度
理解与认知
动手动脑
今天,我们应该怎样做老师
老师
爱心
学习
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学音乐教师怎样成为好老师
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 好老师 中学 音乐教师 音乐教育家
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 项颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
好老师
中学
音乐教师
音乐教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
论文1v1指导